Каждый седьмой ученик в США теперь посещает школу, работающую от солнечной энергии.


В настоящее время солнечная энергия обеспечивает работу более 10 800 школ системы K-12 в США — это означает, что каждый седьмой ученик посещает школу, работающую от солнца — однако хранение энергии в батареях пока ещё не получило широкого распространения.
По данным шестого издания отчёта Generation180 «Яркее будущее», который отслеживает использование солнечной энергии и технологий хранения энергии в батареях в американских школах, речь идёт о более чем 7 миллионах учащихся. Данные актуальны по состоянию на апрель 2026 года.
Количество школ, работающих от солнечных батарей, почти удвоилось по сравнению с 5 450 в 2016 году, а их общая солнечная мощность увеличилась более чем в три раза и превысила 2,4 гигавата. По словам Generation180, этого количества солнечной энергии достаточно для обеспечения годового потребления электроэнергии более 450 000 домохозяйств — примерно всех домохозяйств в Остине, штат Техас.
Для школьных округов, сталкивающихся с финансовыми трудностями, солнечная энергетика может означать то, что гораздо больше средств останется в классах.
Например, государственные школы города Роанок в Вирджинии устанавливают солнечные панели мощностью почти 9,4 мегавата на 29 объектах. По оценкам округа, только за счет солнечной энергетики он сможет сэкономить 46,5 миллиона долларов на расходах на энергию в течение 35 лет.
«Этот отчет показывает, что использование солнечной энергии в школах больше не ограничивается лишь несколькими регионами. Школьные округа в городах, пригородах и сельской местности по всей стране используют чистую энергию для снижения расходов, улучшения условий обучения и подготовки учащихся к экономике будущего», — сказала Тиш Таблан, главная авторша отчета и старший директор программы Generation180 «Electrify Our Schools».
Калифорния лидирует в стране с 2921 школой, работающей на солнечной энергии, за ней следуют Нью-Джерси, Нью-Йорк, Иллинойс и Аризона.
Но некоторый из самых быстрых темпов роста в последнее время наблюдается в других регионах. Вирджиния, Коннектикут, Пенсильвания, Нью-Джерси и Нью-Йорк добавили наибольшее количество новых солнечных установок в школах в период с 2021 по 2025 год. Иллинойс, Миннесота, Висконсин, Вирджиния и Массачусетс также входят в число штатов, где появилось больше всего школ с солнечной энергетикой.
Хранение энергии в батареях в школах по-прежнему редкость
В отчете также приводится первая в стране статистика Generation180 о количестве систем хранения энергии в батареях в школах начального и среднего образования, при этом их использование здесь резко снижается.
С 2016 года только 155 школ установили системы хранения энергии в батареях. 94 из них сочетают батареи с солнечными установками, а 61 имеет автономные системы хранения.
Это менее 0,1% школ начального и среднего образования в США, несмотря на то что количество таких систем за последнее десятилетие выросло в семь раз.
В Калифорнии находится 109 таких систем — примерно 70% от общего числа в стране. За ней следует Массачусетс с 10 системами, Орегон — с семью, Гавайи — с шестью, а Арканзас — с тремя.
Аккумуляторы в школах могут хранить избыточную солнечную энергию для последующего использования, помогать снизить высокие пики спроса на электроэнергию и обеспечивать работу критически важного оборудования во время отключений. По данным Generation180, примерно треть государственных школ США с уровнями обучения K-12 являются признанными FEMA убежищами в чрезвычайных ситуациях, поэтому резервное электроснабжение может принести пользу не только учащимся и персоналу, но и всему окружающему сообществу.
«У нас есть огромная возможность превратить школы в центры устойчивости, работающие на чистой энергии, — пространство для сообщества, которое может поддерживать электроснабжение, обеспечивать убежище и помогать семьям в случае отказа электросетей», — сказал Таблан.
У аккумуляторов также может быть более длительный срок действия федеральной политики по сравнению с солнечной энергетикой. Налоговый закон Трампа 2025 года ускорил прекращение действия налоговых льгот для проектов по производству чистой электроэнергии с использованием ветра и солнца, строительство которых началось после 4 июля 2026 года и ввод в эксплуатацию — после 31 декабря 2027 года. Однако руководство IRS прямо исключает системы хранения энергии из этого ускоренного срока.
Аккумуляторные системы хранения энергии по-прежнему подлежат льготе федерального закона о инвестициях в чистую электроэнергию, а государственные учреждения и организации, освобожденные от уплаты налогов, такие как государственные школы, могут получать эту льготу через дополнительное вознаграждение.
Это открывает возможность для того, чтобы больше школ устанавливали аккумуляторы, даже при сокращении времени на реализацию новых проектов по установке солнечных панелей в школах. Превращение школ в надежные центры устойчивости сообщества с использованием солнечной энергии и систем хранения энергии по-прежнему остается нереализованной возможностью.